„Es hilft, wenn man flexibel ist“

45 Minuten am Stück aufmerksam bleiben, ruhig sitzen, nicht von der Sitznachbarin ablenken lassen, Aufgaben bearbeiten – sich über eine komplette Schulstunde zu konzentrieren, fällt vielen Kindern schwer. Für Schülerinnen und Schüler mit ADHS ist das oft noch schwerer. „Schüler mit ADHS können sehr unruhig sein, ihnen fällt es schwer stillzusitzen und sie werden sehr schnell abgelenkt“, sagt Josephine Richter. „Ihnen fällt es schwer, sich auf eine Sache zu konzentrieren, ihre Konzentrationsspanne liegt auch mal unter zehn Minuten.

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