Wie wir wohnen wollen – Schüler stellen Entwürfe vor

Tanja Oppolzer mit der Klasse 10 R im November vergangenen Jahres begonnen hatte. Aufgabe war, ein Wohnhaus zu planen und plastisch darzustellen. Gefordert waren Kreativität, räumliche Vorstellung, aber auch die Umsetzung ganz persönlicher Wohnwünsche. Besonderer Anreiz für die 31 Schüler war, dass ihre Lehrerin die Aufgabe als Architekturwettbewerb organisierte: In Vierergruppen sollten die jungen Planer überlegen wie die Funktionen Essenszubereitung, Schlafen, Freizeitgestaltung/Arbeit/Kommunikation, Hygiene und Außenraum-Nutzung möglichst optimal erfüllt werden können.