Nach dem Verwaltungsakt folgt nun das Konzept

at Munster. Der erste Schritt hin zu einer neuen Schulform in Niedersachsen ist geschafft: Die Grund- und Förderschule in Munster arbeitet. Das ist zunächst nur ein Verwaltungsakt, erklärt Schulleiterin Nicola Müller dazu. In einem weiteren Schritt sollen die konzeptionellen Inhalte erarbeitet werden, um eine effektive Verbesserung der Lernsituation für die Schüler zu erreichen.